Стартовала Весенняя серия конкурсов для детей и молодёжи
Продолжается регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов ...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов
Конкурсы педагогического мастерства, организуемые сообществом УРОК.РФ, направ...
Как организовать урок-экскурсию: конспекты для 1–11 классов
В сегодняшнюю подборку постарались собрать объёмные конспекты с презентациями...
2
Мастер - класс для родителей "Семейное кафе"
Я считаю, что эффективной формой взаимодействия является проведение мастер-классов для родителей. Из опыта своей работы могу привести в пример мастер-класс на тему «Семья и семейные ценности».
2
4
Рисунок "Моя семья летом на пляже"- автор Прохорова Вероника. Работа выполнена на конкурс.
Время, проведенное вместе с семьей в детстве, самое счастливое- доказательство тому этот детский рисунок.
1
Мастер - класс "Семья и семейные ценности".
В основе мастер-класса использовалась технология «Мировое кафе» («The World Cafe») – метод, позволяющий организовать живое обсуждение, сфокусировать неформальную дискуссию. В течение занятия родители смогли поучаствовать в работе трёх столов и обсудить самые значимые вопросы: «Семья», «Семейные ценности», «Проблемы в семье».
3
Презентация к уроку чтения и письма по теме: «Письменные буквы Х, х». 1 класс
Презентация к уроку чтения и письма по теме: «Письменные буквы Х, х». 1 класс
1
Целеполагание — это что такое? Целеполагание в педагогике.
Правильно поставить перед собой цель – непростая задача. Целеполагание — это целый раздел в науке, который следует внимательно изучить, прежде чем приступать к самому процессу. Неправильно подойдя к постановке задач, в любом виде деятельности можно заранее обречь себя на провал.
1
Родительское собрание на тему:«Как помогать ребенку в учении», «Как привить детям любовь к чтению». 1 класс.
Родительское собрание на тему:«Как помогать ребенку в учении», «Как привить детям любовь к чтению». 1 класс.
1
Внеклассное мероприятие по теме: «Все работы хороши, выбирай на вкус». 1 класс
Внеклассное мероприятие по теме: «Все работы хороши, выбирай на вкус». 1 класс
15
6
Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры.
Данная работа включает в себя статью «Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры» (теоретический аспект), технологическую карту урока физической культуры, а также приложения для подготовки к уроку (практический аспект). Образовательные цели этого урока направлены на развитие функциональной грамотности:
1. Развитие функциональной грамотности (читательской и естественнонаучной) посредством выполнения специальной домашней работы для подготовки к уроку и реализации её на уроке. (приложение №1 и №2)
2. Развитие функциональной грамотности (математической и естественнонаучной)
9
7
2
Развитие ЕНГ у обучающихся с ОВЗ на уроках физики
Фрагменты уроков, формирующие и развивающие ЕНГ у обучающихся с ОВЗ
3
Обобщающее занятие по материалам уроков домашнего чтения «Детективы, детективы»
Данная методическая разработка представляет собой конспект урока и технологическую карту урока для 11 специализированного класса социального или гуманитарного профиля по теме “Выбор будущей профессии”. Тема изучается в 1 разделе "Шаги в карьере" учебника "Rainbow English" О. Афанасьевой. Данная разработка может использоваться и для других УМК 10-11 классов при изучении данной темы.
17
3
5
Родительское собрание "Телевизор в жизни семьи перевоклассника"
Определить вместе с родителями достоинства и недостатки наличия телевизора в жизни ребенка.
5
9
Неделя Психологии - 2024
Представлен краткий план-обзор проведения мероприятий в рамках Недели Психологии со всеми участниками образовательного процесса в средней общеобразовательной школе.
10
Родительское собрание с мультимедийным сопровождением «Безопасность детей»
К сожалению, в наше время, как никогда, нужно быть готовым ко всему. Как говорится, предупреждён – значит вооружён. Как действовать в различных ситуациях? С детьми классные руководители проводят классные часы, а с родителями – родительские собрания, чтобы информация, которая была дана детям, ещё раз повторилась дома. Нужно не снимать всё на телефон, а постараться спастись. Вот что нужно донести и детям, и родителям.
Как родителю защитить себя и своего ребёнка, если он сам не знает, что нужно делать? Как сохранять хладнокровие? Что именно нужно делать?
